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준비된 장애인 성교육 환경이 아쉽다2006.02.16 글쓴이 : 복지연합 |
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장애 자체가 우리의 성교육을 힘들게 하는 것이 절대로 아니다. 장애인들도 성에 대해 알아야 하고, 알면 당당해지고, 그들도 성적 욕구나 욕망을 표출하고 표출해야 행복한 삶의 주인공이 될 수 있다는 평범한 사실을 모르고 교육의 기회를 마련하지 않는 우리사회의 막힌 벽이 성교육자들을 힘들게 하는 것이다. 1년 이상 똑같은 대상을 인내를 가지고 주 1회 2시간씩 만나서 성교육을 실시한 후 나는 하면 된다는 자신감과 좀 더 쉽게 장애인의 성을 말하는 방법을 연구하는 기회가 되었다. 그들의 표정이 환하게 바뀌고, 킥킥거리고, 수줍어하고 놀라는 성에서 자신의 느낌을 당당하게 이야기하고, 궁금한 성에 대해 솔직하게 묻어오는 아이들을 보면서 희망이 보였다. 행복이 보였고 가능성이 보였다. 여전히 사회에서는 장애를 가지고 있으면 아예 성적 느낌이 없다든지 장애인들은 자신의 성적 욕구를 억제하지 못해 비 장애들에게 피해를 주는 대상으로 여긴다. 성적 파트너가 있을 가능성이 거의 없으므로 성에 대해 가르칠 필요도 없고, 가르친다 해도 금방 잊어버린다는 생각을 많이 하는 것 같다. 전문가만이 장애인 성을 다룰 수 있다는 생각 때문에 너무 힘들어서 너무 쉽게 부모님이나 교사들 주변사람들이 방치하거나 무시하는 일이 일어난다. 성에 대한 정보나 지식을 가르치면 오히려 더 사고만 치고 사회에 성적문란을 조장하는 원인을 제공한다고 우려하는 사람도 있고, 장애인들이 성에 대해 질문하면 무시하거나 밝히는 사람이라는 결론을 내리기도 한다. 장애인의 권리에 대해서는 이야기하면서 장애인이 인격적으로 사랑받을 성적권리에 대해서는 침묵해온 것이 사실이다. 장애인의 성을 논하는 것은 인권을 말하는 것 장애인은 몸 일부분이 장애이지 삶 전체가 장애가 있는 것이 아니다. 장애인도 비장애인과 같이 사람이 살아가면서 겪게 되는 다양한 감정과 경험을 할 수 있는 환경이 주어져야 한다. 어떻게 해야 할지 몰라 무시해 버렸던 장애인의 성교육을 이제는 더 이상 미루지 말아야 한다. 장애인의 성을 말한다는 것은 곧 그들의 인권을 말하는 것이며, 진정 원하는 것은 가정과 학교, 사회에서 자신이 인격적인 대접을 받는 일이라는 것을 기억해야 한다. 그들에게 성에 대한 정보를 주지 않고 방치해두는 것이 사회적 의무를 소홀히 하는 문제이며, 시도해 보지도 않고 포기해 버리는 태도는 삶의 희망을 포기해 버리는 것과 같음을 잊지 말자. 나는 오늘도 그들의 삶을 내 삶의 고민과 같은 지점에서 놓는다. 장애인들에게 성을 알려주는 만큼 행복해질 수 있다는 희망을 본다. 나는 언제 어디서든 성을 말하고, 실천하고, 어떻게? 왜 성을 공부하고 배워야하는지 고민 할 뿐이다. 정 명 란(아름다운성교육연구소장) |
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